学习马福林老师八字读象有感

      取象比类的思维是中国《易经》传统的思维方式。早在7000年前我们的祖先伏羲氏，就是根据自然的表象画八卦奠定了中国的文化基础。人是自然的产物，时空的变化一定会在我们人类的身上而表现出来，这就是年；月；日；时；对我们人类的影响。就是人的八字。

      马福林老师在《易经》取象；八字读象的研究堪称一绝，令人称奇！

      我与马老师相识十几年，马老师不仅是我学八字的老师也是我生活中的至交好友，对我学习八字的指导和生活的关怀是我常怀感恩之心。因工作繁忙有好几年没参加马老师八字读象学习班，2012年5月20号有幸参加了马老师八字读象学习班，马老师在对古人留下的阴阳五行，暨天干；地支的刑冲克害的深入研究登峰造极，对八字读象的解释淋漓尽致。这与马老师平时的谦虚好学的精神分不开。我想，参加过马老师八字读象学习班的学员都会有同感。

      八字读象一例；坤；乙卯，辛巳，壬子，庚戌。

      根据马老师八字读象不用分八字旺弱，排大运；就能铁口直断；此女颈椎腰腿长期疼痛，家中条件一般，父亲无能，母能干在家掌权。本人生一男孩，对象对自己缺少关爱而且能力也一般。2011年辛卯年本人有大灾，对象也不顺，家中破大财，，，，此女听后，感叹，真是命啊，，，，

      实际是辛卯年秋本人车祸差一点没命，对象炒股赔了家中几乎所有的储蓄，而且对象开车掉进沟里。

      马福林老师就是在尊顺了《易经》的自然，开辟了八字读象的的新纪元。为预测人生，完善八字体系，继承发扬传统文化，做出了自己应尽的贡献！

      题诗为证：

      伏羲八卦定乾坤，

      象数时空阴阳均，

      世间万物皆要顺，

      道法自然福林遵。

      学生；吕良杰

      2012年，5月30日